Исламский форум

Ассаляму'алейкум уа рахматуллахи уа баракатуху !!!
Спешу сообщить о открытии онлайн медресе.
вы у нас сможете изучать арабский язык на всех уровнях начиная с начального до самого высокого. так же мы проводим онлайн уроки по исламским дисциплинам как акыйда фикх, коран.
учеба проводится как в ...

بسم الله الرحمن الرحيم [/b] Разбор аятов, из внешнего смысла которых можно понять, что любой тот, кто проявляет любовь к неверному или помогает ему, выходит из религии [/color][/size][/b]

Из книги выдающегося шейха, преподавателя университета «Уммуль-кура» - Мухаммада ибн 'Умара Базмуля «Аль ...

Ассалямуъалейкум уа рахматуЛлахи уа баракатуху
Я рад тому что вам понравилась работа.
Затем хотел пояснить. В основе своей нет таких терминов как качество, описание или атрибут, а есть термин сыйфат. Мы же когда переводим пытаемся лишь донести примерный смысл этих слов. и поэтому разбирать слово ...

Тридцатый урок
Те, кто подтверждает Всевышнему некоторые качества называя их смысловыми истолковывая оставшиеся качества.
Их путь заключается в том, что они подтверждают Всевышнему Его имена и некоторые из его качеств отрицая при этом большинство Его качеств . Они подтвердили Ему качества ...

Двадцать девятый урок
Те, кто подтверждает имена не веря в те качества которые в них содержаться как му’тазилиты
Это является путем му’тазилитов и подобным им из числа философов.
Их путь: Они подтверждают к Всевышнему Аллаху имена не подтверждая к нему качеств, считая что его имена являются имена ...

Двадцать восьмой урок
Те, кто вышел против пути предшественников касаемо имен и качеств Аллаха
а) Те, кто отрицает как имена Аллаха, так и его качества, как джахмиты.
Этот путь является путем джахмитов, карамитов, батынитов и тем, кто им последовал.
Их путь: они отрицают все имена и качества Аллаха ...

Двадцать седьмой урок
Разъяснение того что, путь предшественников заключается в том, чтобы подтверждать как качества Аллаха связанные с его сущностью так и качества Аллаха связанные с его поступками при этом остерегаясь искажения, отрицания, не придавая образа и не уподобляя
Сказал Шейхуль Ислам ибн ...

Двадцать шестой урок
Определение качеств(описаний) Аллаха связанных с Его сущностью, поступками и приведение примеров для каждого из них.
Качества(описания) Аллаха бывают двух видов:
1 – «Сифату затиях» (Качества связанные с его сущностью)
2 – «Сифату фи’лиях» (Качества связанные с его поступками и ...

Двадцать пятый урок
Доказательство предшественников наслаждением рая и душой
Об этом упомянул шейхуль Ислам ибн Таймиях, рассказывая об убеждениях ахлу сунна уальджама’а, в разделе имен и качеств и опровержении противников в данном разделе говоря: и это становится ясным через две основы и два ...

Двадцать четвертый урок
Слова в отношении некоторых качеств Всевышнего подобны словам в других его качествах
Сказал Шейхуль Ислам ибн Таймиях: Слова в отношении некоторых качеств подобны словам в других его качествах.
Если тот с кем ты говоришь подтверждает что Аллах «аль-хайи»живой и у него есть ...

Ассаляму'алейкум дорогие братья и сестры!!!
Начиная с двадцать второго урока текст нуждается в доработке со стороны стилистики. Было бы хорошо если бы кто-то поработал над этим и обьеденил бы все уроки в один файл.А пока я буду выкладывать как и раньше по одному уроку.
Двадцать третий урок
Слова в ...

Двадцать второй урок
Опровержение тем, кто считает, что контексты касающиеся убеждений являются предположительными(занния) несмотря по какому пути они пришли по тауатуру или ахаду.
Раскрыть эту тему можно с нескольких сторон:
Первое: Определение тауатура и ахада.
Сообщения, которые до нас дошли от ...

Ассалямуъалейкум, братья и сестры!
В тех уроках(20 уроков), которые я выставил не показываются полезные сноски. Поэтому выставляю их в формате word для скачивания. А так же перевод этих уроков на татарском языке, который подготовили группа сестер. Да вознаградит Аллах им благом!

Контрольные вопросы (c 11-21 урок)
1. Все имена в своих смыслах возвращаються на три имени Всевышнего. Назови их.
2. Дай определение имени Аллах, а так же расскажи о особенности этого имени.
3. Значение двух имен Всевышнего ар-Рахман и ар-Рахим. Так же упомяни разницу между этими именами, приведя ...

Двадцать первый урок
Обязанность принимать все то, что пришло от посланника Аллаха, да благословит его Аллах и приветствует, несмотря на то, понимает это твой разум или нет
Как об этом сказал Шейхуль Ислам ибн Таймиях: «Доказательством в шариате считается Коран, сунна и иджмаъ (единогласное мнение ...